Bienvenida

Bienvenida


Encuadre:
Presentación.
Nombre-         Animal
Madeleinne -   Murciélago
Sherly -            Sapo
Fernanda C. -  Foca
Gabriela -        Ganzo
Libny-             León
Nadia-            Nutria
Cynthia-          Cangrejo
Salvador-        Suricata
Irma-              Impala
Karen-            Koala
Carolina-        Cocodrilo
Fernanda T.-   Faisan
Ivonne-           Iguana
Maribel-          Mariposa 
Rodulfo-          Rinoceronte
Wendy-          Wanabi
Marian-           Manati
Samantha-      Salamandra
 
 El aviso oportuno

Expectativas. ¿Qué quiero?, Qué no quiero? ¿cuál es el objetivo personal y grupal.

Aprender a estudiar, ampliar nuestro panorama y ejercitar nuevos y diferentes métodos de estudio aplicados a la medicina
Actividades qye integren las técnicas de aprendizaje con referencia a las materias, nuevos métodos.
Aprender a organizarnos y aplicarlo a nuestra vida
Aprender los métodos de estudio que más se puedan


 
Programa


Objetivo general: 
Desarrollar actitudes de autonomía y habilidades para ser un aprendiz eficaz
Temas:
·         Aprendizaje
·         El  estudio  individual
·         El estudio  grupal
·         Habilidades de comunicación
Objetivos
Identificar cómo aprendo,  cuáles son mis características y que es importante para mí.
Identificar mis fortalezas y debilidades como estudiante, así como seleccionar herramientas para hacerme  más eficiente en el estudio.
Conocer las características del trabajo  en grupo y estrategias para favorecer el aprendizaje colaborativo.
Identificar fuentes y estrategias para obtener información, así como demostrar mis conocimientos por diversos medios
Competencias con las que se relaciona en orden de importancia
·         2. Aprendizaje autorregulado y permanente
·         8. Desarrollo y crecimiento personal
·         3.  Comunicación efectiva
·         1. Pensamiento crítico, juicio clínico, toma de decisiones y manejo de información

Sesión y fecha
Tema
Subtema
Estrategias
Recursos
Observaciones
Sesión 1
2 dic 15.
Encuadre






1.Aprendizaje

2. Estudio individual
Presentación

Expectativas
Programa
Acuerdos
Evaluación Dx

Factores del aprendizaje

Autorregulación
Aviso oportuno
Animal
Lluvia de ideas
Exposición con  pp
Cuestionario DGOSE
Hoja resultados

Esquema en eq.


Exposición con pp
Hojas de reciclado colores
Plumigis
PP Lap, proy
Copias


Hojas bond


PP Lap, proy

Sesión 2
9 dic. 15.
2. Aprendizaje
Tipos, estilos y enfoques del aprendizaje


Equipos y sorteo de estrategias


Copias vark
Copias estilo 7
Enfoques

Papelitos sorteo
Copia o liga Documento con exposición oral
Lumosity

Sesión 3
6 ene 16

4. Habilidades de comunicación


2. Estudio Individual

Exposiciones orales


Estrategias de estudio individual (representaciones gráficas, y otros)



No HAY CLASE POR EP
Inv y preparación tema.
Sesión  4
13 ene 16
2. Estudio Individual
Administración del tiempo

+ 2 estrategias




Sesión 5
20 ene 16

2. Estudio Individual
Métodos de estudio

+ 2 estrategias




Sesión 6
27 ene 16
4. Habilidades de comunicación


2. Estudio Individual
Estrategias de lectura
Estrategias de escucha

+2 estrategias



Sesión 7
3 feb 16
2. Estudio Individual
Preparación de exámenes

+ 2  estrategias



Sesión 8
10 feb 16
1.Aprendizaje

2. Estudio Individual
Motivación, metas y expectativas

+ 2 estrategias



Sesión  9
17 feb 16
1.Aprendizaje
La atención y la concentración




Sesión 10
24 feb 15

1.Aprendizaje
La memoria y la comprensión




Sesión 11
2 marzo 15
1.Aprendizaje
Estrés y salud



Sesión  12
9  marzo 15
1.Aprendizaje
Autoconcepto




Sesión 13
16  marzo 15
3. Estudio Grupal
Características de los grupos
Técnicas de trabajo en grupo




Sesión 14
30  marzo 15
3. Estudio Grupal
Estrategias colaborativas de aprendizaje



Sesión 15
6 abril 15
4. Habilidades de comunicación
Exposiciones escritas




Sesión 16
13 abril 15
4. Habilidades de comunicación
Uso de diversas fuentes de información




Sesión  17
20 abril 15

Cierre del Curso



 

Acuerdos
Evaluación. DGOSE

gráfica gpo. dic 15 abril 16

I     Actitud ante el aprendizaje      4  ____
II   Factores ambientales               7  _______
III  Organización para el estudio    9  _________
IV  Método para la comprensión 11  ___________
V   Comprensión de lectura         10  __________
VI  Estrategia esquema                  8  ________
VII Estrategia resumen                   4 ____
VIII Estrategia Mapa conceptual    8 ________
IX  Memoria                                  8 ________
X Atención/concentración               7 _______
XI Método General de estudio      10 __________
XII Autorregulación                        9 _________
XIII Seguimiento instrucciones        8 ________
XIV Aprendizaje cooperativo         5 _____

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